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随感漫谈

  • 不管是在教育活动中,还是在游戏中,懂事听话的孩子总是会得到更多的关爱,而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育,但往往又事与愿违。细想起来,其实这些喜欢调皮捣乱的孩子,更需要得到家长和老师的关爱。    王康恩是我们班特别活泼可爱的孩子,大大的眼...
    [随感漫谈] 2021-03-26
  • 观察实录一:区域游戏活动开始了,Z弟弟先在走廊里转转悠悠,经过老师的提醒终于来到了我们的阅读区,看到一旁的小伙伴正在看绘本《太阳想吃冰淇淋》,这下吸引了Z弟弟的注意力,伸手便去抢绘本,正在认真阅读的W弟弟可不答应了,“为啥抢我的书?”Z弟弟没有回应,但伸出...
    [随感漫谈] 2021-03-26
  • 小班的幼儿入园已有一段时间了,他们渐渐的对幼儿园的生活开始适应,这时各种各样的问题也开始出现,无论是课间还是户外活动回来以后,孩子们都要去排队喝水,可是那条队总也排不好,孩子们总是你争我强,你推我挤,还有几个调皮的小家伙总要去“加塞”,一个顶一个的往前...
    [随感漫谈] 2021-03-26
  • 刚开学特别忙碌,制订计划、环境布置、班级常规……一大堆事情等着我处理。往往一件事情没完成,另一项工作又来了。而孩子们经过了一个暑假的分别,见面了特别兴奋,叽叽喳喳地和同伴讲个不停,教室里总也静不下来,我的心也开始了烦躁,孩子们一吵,我就提起嗓门来压制。...
    [随感漫谈] 2021-03-26
  • 教师工作的头一年被称为教师生涯的“求生阶段”,作为新教师的我们如同刚入园的新生一样,面对外在一切都觉得那么的陌生,此时我们的内心充满了焦虑和不安,时而还有挫折感伴随其后,极度需要精神的食粮和技术的指引。作为一名刚刚入职四个多月的新老师,在一日生活的各个...
    [随感漫谈] 2021-03-26
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