为了进一步更新教师教育理念，我园利用寒假研修学习中上海市教育委员会教学研究室学期教育研究员徐则民的“游戏活动的支持与引导”视频组织教师分两组，采用集中学习和个别学习两种方式，观摩了视频内容。在观摩视频后，教研组长组织教师集中研讨，围绕“已在做；想到了还未做；没想到的；理解误区；已做误区。”这五个问题进行反思研讨，也为这学期的游戏改造提出了许多可行的建议。